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Éditeur RHINOCEROS
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Affiner la recherche Interroger des sources externesLECTURES DE MÉMOIRES / Collectif
Titre : LECTURES DE MÉMOIRES : AND SO I WENT OUT INTO THE WORLD Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : RHINOCEROS Année de publication : 2015 Importance : 154P. Présentation : couv.rabats, illus. coul. et noir&blanc Format : 28 CM Accompagnement : Dépliant ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913803-41-1 Prix : 12 € Langues : Français (fre) Catégories : 5. Information et communication:5.30 Sources d'information:Document:Document imprimé Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Note de contenu : And so I went out into the world. » C'est sur cette phrase que s'achève le roman d'initiation de Steve Tesich, Summer crossing. Cette phrase, le narrateur l'a découverte en errant dans les rayonnages de sa bibliothèque de quartier, ouvrant au hasard des livres à la dernière page : « “And out into the world I went”. It sounded so simple and wonderful. I wondered what kind of person it took to do something like that. Go out into the world. » Elle sonne pour lui comme une révélation, une exhortation à se lancer dans le vaste monde, et, plus tard, à devenir écrivain. C'est dans cet esprit qu'a été conçu ce recueil. Des étudiants, au seuil d'une carrière, d'une œuvre à construire, parcourent les bibliothèques, feuillètent des ouvrages, découvrent des auteurs, des concepts, des images. Ils consultent internet, interviewent des professionnels, débattent entre amis. Il y a dans leur recherche, plus ou moins érudite, dans les champs les plus divers, un trait commun de nécessité, presque d'urgence : celle d'abord, assez concrète, de résoudre des questions personnelles de travail, de baliser un champ d'étude, mais aussi plus largement une sorte d'inquiétude : comment agir, travailler, faire œuvre, dans ce monde si plein, si virtuel, si mouvant ? Qu'il s'agisse d'illustration, de typographie, de traitement de l'information, de médiation ou de cinéma graphique, entre autres, de loin en loin des préoccupations communes se dessinent, des modèles partagés sont convoqués. Ce sont ces connivences, ces collusions qui permettent d'articuler cette présentation des mémoires de 15 étudiants diplômés de la HEAR en 2013 et 2014. Pour donner un aperçu de leurs recherches, 30 noms communs et 30 noms propres, relevés au fil de la lecture, fonctionnent comme autant de mots clés qui balisent le cheminement du propos. De mémoire en mémoire, des thèmes reviennent, des patronymes se répètent, dessinant une sorte de cartographie des perspectives et des références (...) [source éditeur] LECTURES DE MÉMOIRES : AND SO I WENT OUT INTO THE WORLD [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : RHINOCEROS, 2015 . - 154P. : couv.rabats, illus. coul. et noir&blanc ; 28 CM + Dépliant.
ISBN : 978-2-913803-41-1 : 12 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 5. Information et communication:5.30 Sources d'information:Document:Document imprimé Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Note de contenu : And so I went out into the world. » C'est sur cette phrase que s'achève le roman d'initiation de Steve Tesich, Summer crossing. Cette phrase, le narrateur l'a découverte en errant dans les rayonnages de sa bibliothèque de quartier, ouvrant au hasard des livres à la dernière page : « “And out into the world I went”. It sounded so simple and wonderful. I wondered what kind of person it took to do something like that. Go out into the world. » Elle sonne pour lui comme une révélation, une exhortation à se lancer dans le vaste monde, et, plus tard, à devenir écrivain. C'est dans cet esprit qu'a été conçu ce recueil. Des étudiants, au seuil d'une carrière, d'une œuvre à construire, parcourent les bibliothèques, feuillètent des ouvrages, découvrent des auteurs, des concepts, des images. Ils consultent internet, interviewent des professionnels, débattent entre amis. Il y a dans leur recherche, plus ou moins érudite, dans les champs les plus divers, un trait commun de nécessité, presque d'urgence : celle d'abord, assez concrète, de résoudre des questions personnelles de travail, de baliser un champ d'étude, mais aussi plus largement une sorte d'inquiétude : comment agir, travailler, faire œuvre, dans ce monde si plein, si virtuel, si mouvant ? Qu'il s'agisse d'illustration, de typographie, de traitement de l'information, de médiation ou de cinéma graphique, entre autres, de loin en loin des préoccupations communes se dessinent, des modèles partagés sont convoqués. Ce sont ces connivences, ces collusions qui permettent d'articuler cette présentation des mémoires de 15 étudiants diplômés de la HEAR en 2013 et 2014. Pour donner un aperçu de leurs recherches, 30 noms communs et 30 noms propres, relevés au fil de la lecture, fonctionnent comme autant de mots clés qui balisent le cheminement du propos. De mémoire en mémoire, des thèmes reviennent, des patronymes se répètent, dessinant une sorte de cartographie des perspectives et des références (...) [source éditeur] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Livraison n°13 : Langage et typographie / PHILIZOT, Vivien
Titre : Livraison n°13 : Langage et typographie Type de document : texte imprimé Auteurs : PHILIZOT, Vivien, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Charlotte BOMY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Thomas HUOT-MARCHAND, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Peter BIL'AK, Auteur ; Benoît BUQUET, Auteur ; DARRICAU, Stéphane, Auteur ; De GROOT, Lucas, Auteur ; Sonia DE PUINEUF, Auteur ; Olivier DELOIGNON, Auteur ; Caroline FABÈS, Auteur ; JUBERT, Roxane, Auteur ; LANTENOIS, Annick, Auteur ; Jean-Baptiste LEVÉE, Auteur ; Alejandro LO CELSO, Auteur ; Kader MOKADDEM, Auteur ; Titus NEMETH, Auteur ; Pierre ROESCH, Auteur ; Fabrice SABATIER, Auteur ; Sébastien TRUCHET, Auteur Editeur : RHINOCEROS Année de publication : 2009 Importance : 172 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 x 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913803-37-4 Prix : 13€ Note générale : Livraison, revue d'art contemporain, et, à l'occasion du numéro 13, revue de design graphique, se propose d'investir le champ du langage et de la typographie.
La parole est donnée à vingt créateurs de caractères, graphistes, critiques et historiens de l'art abordant cette thématique sous les angles théorique, littéraire et graphique.
Deux axes complémentaires sont envisagés :
- Le langage en tant que proposition linguistique mise en forme par la typographie.
- La typographie comme langage graphique, ayant sa structure (syntaxe, vocabulaire), ses modalités d'énonciation (support livre, affiche, etc.), ses producteurs (graphistes, typographes) et ses lecteurs.
Ce numéro sur le langage et la typographie se veut par ailleurs un espace de réflexion et de création transversal, rassemblant des contributions théoriques d'une part, et des propositions plastiques (créations typographiques et expérimentations récentes ou en cours notamment) d'autre part.Langues : Français (fre) Note de contenu : Édito 14
I. Histoire et langages artistiques / History and Languages of Art
Victor Guégan 16
Retour à la casse typoBack to the Type Case
Peter Bil’ak 26
L’histoire de l’History / History of History
Sonia de Puineuf 34
La rhétorique de l’écart / Rhetorics of Interval
Benoît Buquet 42
Typographie liquide / Liquid Typography
II. Syntaxes et expérimentations / Syntax and Experiments
Fabrice Sabatier 52
Formules graphiques / Graphic Formula
Kader Mokaddem, Jean-Claude Paillasson, Laure Laganier 58
Textualisation cartographique / Mapping Text
Caroline Fabès 64
Superficie typographique / Typographic Area
Thomas Huot-Marchand 70
Minuscule
Sébastien Truchet 74
1296
Paradigmes et théorieParadigms and Theory
Stéphane Darricau 78
L’illusion typographiqueThe Typographic Illusion
Olivier Deloignon 86
L’effet BergsonThe Bergson Effect
Annick Lantenois 96
Ruser avec l’indicibleOutsmarting the Indescribable
Vivien Philizot 102
Usages sociaux du caractère typographiqueSocial Use of Typographic Character
Langue et littératureLanguage and Literature
Lucille Guigon 114
Florencia
Titus Nemeth 122
Nassim
Alejandro Lo Celso 126
Perec
Roxane Jubert 134M.A. Thébault
Signes et espace, le temps de déchiffrerSigns and Space, Time to Decipher
Pierre Rœsch 140
Phono-typo-graphiePhono-typo-graphy
Luc(as) de Groot 146
Concevoir des caractères phonétiquesDesigning Phonetic Characters
Jean-Baptiste Levée 150
Note sur le silence parlant des lettres / Notes on the Eloquent Silence of Letters
Biographies 154
Index des caractères typographiques / Index of typogra^phic characters 156
Livraison n°13 : Langage et typographie [texte imprimé] / PHILIZOT, Vivien, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Charlotte BOMY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Thomas HUOT-MARCHAND, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Peter BIL'AK, Auteur ; Benoît BUQUET, Auteur ; DARRICAU, Stéphane, Auteur ; De GROOT, Lucas, Auteur ; Sonia DE PUINEUF, Auteur ; Olivier DELOIGNON, Auteur ; Caroline FABÈS, Auteur ; JUBERT, Roxane, Auteur ; LANTENOIS, Annick, Auteur ; Jean-Baptiste LEVÉE, Auteur ; Alejandro LO CELSO, Auteur ; Kader MOKADDEM, Auteur ; Titus NEMETH, Auteur ; Pierre ROESCH, Auteur ; Fabrice SABATIER, Auteur ; Sébastien TRUCHET, Auteur . - [S.l.] : RHINOCEROS, 2009 . - 172 p. : ill. en coul. ; 21 x 28 cm.
ISBN : 978-2-913803-37-4 : 13€
Livraison, revue d'art contemporain, et, à l'occasion du numéro 13, revue de design graphique, se propose d'investir le champ du langage et de la typographie.
La parole est donnée à vingt créateurs de caractères, graphistes, critiques et historiens de l'art abordant cette thématique sous les angles théorique, littéraire et graphique.
Deux axes complémentaires sont envisagés :
- Le langage en tant que proposition linguistique mise en forme par la typographie.
- La typographie comme langage graphique, ayant sa structure (syntaxe, vocabulaire), ses modalités d'énonciation (support livre, affiche, etc.), ses producteurs (graphistes, typographes) et ses lecteurs.
Ce numéro sur le langage et la typographie se veut par ailleurs un espace de réflexion et de création transversal, rassemblant des contributions théoriques d'une part, et des propositions plastiques (créations typographiques et expérimentations récentes ou en cours notamment) d'autre part.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Édito 14
I. Histoire et langages artistiques / History and Languages of Art
Victor Guégan 16
Retour à la casse typoBack to the Type Case
Peter Bil’ak 26
L’histoire de l’History / History of History
Sonia de Puineuf 34
La rhétorique de l’écart / Rhetorics of Interval
Benoît Buquet 42
Typographie liquide / Liquid Typography
II. Syntaxes et expérimentations / Syntax and Experiments
Fabrice Sabatier 52
Formules graphiques / Graphic Formula
Kader Mokaddem, Jean-Claude Paillasson, Laure Laganier 58
Textualisation cartographique / Mapping Text
Caroline Fabès 64
Superficie typographique / Typographic Area
Thomas Huot-Marchand 70
Minuscule
Sébastien Truchet 74
1296
Paradigmes et théorieParadigms and Theory
Stéphane Darricau 78
L’illusion typographiqueThe Typographic Illusion
Olivier Deloignon 86
L’effet BergsonThe Bergson Effect
Annick Lantenois 96
Ruser avec l’indicibleOutsmarting the Indescribable
Vivien Philizot 102
Usages sociaux du caractère typographiqueSocial Use of Typographic Character
Langue et littératureLanguage and Literature
Lucille Guigon 114
Florencia
Titus Nemeth 122
Nassim
Alejandro Lo Celso 126
Perec
Roxane Jubert 134M.A. Thébault
Signes et espace, le temps de déchiffrerSigns and Space, Time to Decipher
Pierre Rœsch 140
Phono-typo-graphiePhono-typo-graphy
Luc(as) de Groot 146
Concevoir des caractères phonétiquesDesigning Phonetic Characters
Jean-Baptiste Levée 150
Note sur le silence parlant des lettres / Notes on the Eloquent Silence of Letters
Biographies 154
Index des caractères typographiques / Index of typogra^phic characters 156
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Livraison n°13 : Langage et typographie / PHILIZOT, Vivien
Titre : Livraison n°13 : Langage et typographie Type de document : texte imprimé Auteurs : PHILIZOT, Vivien, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Charlotte BOMY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Thomas HUOT-MARCHAND, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Peter BIL'AK, Auteur ; Benoît BUQUET, Auteur ; DARRICAU, Stéphane, Auteur ; De GROOT, Lucas, Auteur ; Sonia DE PUINEUF, Auteur ; Olivier DELOIGNON, Auteur ; Caroline FABÈS, Auteur ; JUBERT, Roxane, Auteur ; LANTENOIS, Annick, Auteur ; Jean-Baptiste LEVÉE, Auteur ; Alejandro LO CELSO, Auteur ; Kader MOKADDEM, Auteur ; Titus NEMETH, Auteur ; Pierre ROESCH, Auteur ; Fabrice SABATIER, Auteur ; Sébastien TRUCHET, Auteur Editeur : RHINOCEROS Année de publication : 2009 Importance : 172 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 x 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913803-37-4 Prix : 13€ Note générale : Livraison, revue d'art contemporain, et, à l'occasion du numéro 13, revue de design graphique, se propose d'investir le champ du langage et de la typographie.
La parole est donnée à vingt créateurs de caractères, graphistes, critiques et historiens de l'art abordant cette thématique sous les angles théorique, littéraire et graphique.
Deux axes complémentaires sont envisagés :
- Le langage en tant que proposition linguistique mise en forme par la typographie.
- La typographie comme langage graphique, ayant sa structure (syntaxe, vocabulaire), ses modalités d'énonciation (support livre, affiche, etc.), ses producteurs (graphistes, typographes) et ses lecteurs.
Ce numéro sur le langage et la typographie se veut par ailleurs un espace de réflexion et de création transversal, rassemblant des contributions théoriques d'une part, et des propositions plastiques (créations typographiques et expérimentations récentes ou en cours notamment) d'autre part.Langues : Français (fre) Anglais (eng) Catégories : 5. Information et communication Mots-clés : typographie, langage, littérature, Bergson, cartographie, caractère typographique, phonétique, expérimentation, langage artistique, casse, graphisme, design graphique, histoire, linguistique, signe, métadiscours, création XXe siècle, avant-gardes, choix caractère, jeu, déconstruction, rapport au monde, revue, minuscule Index. décimale : 745.62 Typographie Note de contenu : Édito 14
I. Histoire et langages artistiques / History and Languages of Art
Victor Guégan 16
Retour à la casse typoBack to the Type Case
Peter Bil’ak 26
L’histoire de l’History / History of History
Sonia de Puineuf 34
La rhétorique de l’écart / Rhetorics of Interval
Benoît Buquet 42
Typographie liquide / Liquid Typography
II. Syntaxes et expérimentations / Syntax and Experiments
Fabrice Sabatier 52
Formules graphiques / Graphic Formula
Kader Mokaddem, Jean-Claude Paillasson, Laure Laganier 58
Textualisation cartographique / Mapping Text
Caroline Fabès 64
Superficie typographique / Typographic Area
Thomas Huot-Marchand 70
Minuscule
Sébastien Truchet 74
1296
III. Paradigmes et théorie / Paradigms and Theory
Stéphane Darricau 78
L’illusion typographique / The Typographic Illusion
Olivier Deloignon 86
L’effet Bergson / The Bergson Effect
Annick Lantenois 96
Ruser avec l’indicible / Outsmarting the Indescribable
Vivien Philizot 102
Usages sociaux du caractère typographique / Social Use of Typographic Character
IV. Langue et littérature / Language and Literature
Lucille Guigon 114
Florencia
Titus Nemeth 122
Nassim
Alejandro Lo Celso 126
Perec
Roxane Jubert 134M.A. Thébault
Signes et espace, le temps de déchiffrer / Signs and Space, Time to Decipher
Pierre Rœsch 140
Phono-typo-graphieP / hono-typo-graphy
Luc(as) de Groot 146
Concevoir des caractères phonétiques / Designing Phonetic Characters
Jean-Baptiste Levée 150
Note sur le silence parlant des lettres / Notes on the Eloquent Silence of Letters
Biographies 154
Index des caractères typographiques / Index of typographic characters 156
Livraison n°13 : Langage et typographie [texte imprimé] / PHILIZOT, Vivien, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Charlotte BOMY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Thomas HUOT-MARCHAND, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Peter BIL'AK, Auteur ; Benoît BUQUET, Auteur ; DARRICAU, Stéphane, Auteur ; De GROOT, Lucas, Auteur ; Sonia DE PUINEUF, Auteur ; Olivier DELOIGNON, Auteur ; Caroline FABÈS, Auteur ; JUBERT, Roxane, Auteur ; LANTENOIS, Annick, Auteur ; Jean-Baptiste LEVÉE, Auteur ; Alejandro LO CELSO, Auteur ; Kader MOKADDEM, Auteur ; Titus NEMETH, Auteur ; Pierre ROESCH, Auteur ; Fabrice SABATIER, Auteur ; Sébastien TRUCHET, Auteur . - [S.l.] : RHINOCEROS, 2009 . - 172 p. : ill. en coul. ; 21 x 28 cm.
ISBN : 978-2-913803-37-4 : 13€
Livraison, revue d'art contemporain, et, à l'occasion du numéro 13, revue de design graphique, se propose d'investir le champ du langage et de la typographie.
La parole est donnée à vingt créateurs de caractères, graphistes, critiques et historiens de l'art abordant cette thématique sous les angles théorique, littéraire et graphique.
Deux axes complémentaires sont envisagés :
- Le langage en tant que proposition linguistique mise en forme par la typographie.
- La typographie comme langage graphique, ayant sa structure (syntaxe, vocabulaire), ses modalités d'énonciation (support livre, affiche, etc.), ses producteurs (graphistes, typographes) et ses lecteurs.
Ce numéro sur le langage et la typographie se veut par ailleurs un espace de réflexion et de création transversal, rassemblant des contributions théoriques d'une part, et des propositions plastiques (créations typographiques et expérimentations récentes ou en cours notamment) d'autre part.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Catégories : 5. Information et communication Mots-clés : typographie, langage, littérature, Bergson, cartographie, caractère typographique, phonétique, expérimentation, langage artistique, casse, graphisme, design graphique, histoire, linguistique, signe, métadiscours, création XXe siècle, avant-gardes, choix caractère, jeu, déconstruction, rapport au monde, revue, minuscule Index. décimale : 745.62 Typographie Note de contenu : Édito 14
I. Histoire et langages artistiques / History and Languages of Art
Victor Guégan 16
Retour à la casse typoBack to the Type Case
Peter Bil’ak 26
L’histoire de l’History / History of History
Sonia de Puineuf 34
La rhétorique de l’écart / Rhetorics of Interval
Benoît Buquet 42
Typographie liquide / Liquid Typography
II. Syntaxes et expérimentations / Syntax and Experiments
Fabrice Sabatier 52
Formules graphiques / Graphic Formula
Kader Mokaddem, Jean-Claude Paillasson, Laure Laganier 58
Textualisation cartographique / Mapping Text
Caroline Fabès 64
Superficie typographique / Typographic Area
Thomas Huot-Marchand 70
Minuscule
Sébastien Truchet 74
1296
III. Paradigmes et théorie / Paradigms and Theory
Stéphane Darricau 78
L’illusion typographique / The Typographic Illusion
Olivier Deloignon 86
L’effet Bergson / The Bergson Effect
Annick Lantenois 96
Ruser avec l’indicible / Outsmarting the Indescribable
Vivien Philizot 102
Usages sociaux du caractère typographique / Social Use of Typographic Character
IV. Langue et littérature / Language and Literature
Lucille Guigon 114
Florencia
Titus Nemeth 122
Nassim
Alejandro Lo Celso 126
Perec
Roxane Jubert 134M.A. Thébault
Signes et espace, le temps de déchiffrer / Signs and Space, Time to Decipher
Pierre Rœsch 140
Phono-typo-graphieP / hono-typo-graphy
Luc(as) de Groot 146
Concevoir des caractères phonétiques / Designing Phonetic Characters
Jean-Baptiste Levée 150
Note sur le silence parlant des lettres / Notes on the Eloquent Silence of Letters
Biographies 154
Index des caractères typographiques / Index of typographic characters 156
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : CROSSOVER - Lecture de Mémoires n°2 / 2015 et 2016 / HEAR Strasbourg Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle PAGÈS, Directeur de la recherche Editeur : HAUTE ÉCOLE DES ARTS DU RHIN Année de publication : 2017 Autre Editeur : RHINOCEROS Importance : 164 p. Présentation : ill. N&B et coul. Format : 19 x 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913803-42-8 Prix : 12,00 € Note générale : La HEAR délivre un ensemble de diplômes en arts au grade de master. Conformément a la réglementation élaborée par le processus de Bologne pour la mise en ouvre d'un espace européen de l'enseignement supérieur instituant la licence, le master et le doctorat, le mémoire s'inscrit désormais dans le parcours de l'étudiant de second cycle en école d'art.
Étant une partie constitutive du DNSEP (diplôme national supérieur d'expression plastique), le mémoire représente un temps fort et riche; il permet d'élaborer une distance critique sur le travail, d'étayer les savoirs et d'ouvrir des perspectives de recherche, tout en nourrissant la démarche plastique.
Pour autant, ce mémoire ne s'est pas imposé naturellement dans les écoles supérieures d'art bien que, historiquement, les options communication et design avaient, pour beaucoup d'entres elles, instauré dès la fin des années 1980 la présence d'un écrit. L'option communication de la HEAR avait institué, dès 2006, la rédaction d'un travail de recherche en lien avec le projet plastique de l'étudiant.
Le mémoire devenant un passage obligé pour l'obtention du grade de master à partir de 2011-2012, il aura forcément suscité de nombreux débats, clivant parfois les équipes mais ouvrant sur des discussions passionnantes: l'apport de l'écrit dans une production plastique, l'importance de l'énonciation et des prises de position critiques envers le travail, les conceptions de la recherche, la polysémie de ses attendus et de ses formats, les formes possibles du mémoire. Ces discussions, qui ont toujours cours, démontrent que le mémoire fait véritablement partie des enjeux du second cycle. Trouvant une place en adéquation avec la production, le mémoire engage une singularité, il devient un faire-valoir qui se distingue des mémoires universitaires sans pour autant renoncer aux fondements méthodologiques et à la rigueur d'une recherche.
Ainsi, la qualité des problématiques, souvent singulières, est à noter. En particulier, les objets de recherche sont ancrés dans des questionnements contemporains, tout en articulant des fondements plus historiques. Ils soulèvent des analyses et des positionnements ou la question du regard de l'artiste, de l'auteur, se pose. S'il s'agit d'éclairer les enjeux plastiques et le contenu d'une démarche, le mémoire n'en est pas, pour autant, un commentaire; il permet d'organiser une pensée, d'affiner des orientations, de les interroger tout en ouvrant des perspectives de réflexions à venir.
Souvent, ces recherches convoquent des domaines et des savoirs divers, puisant dans des disciplines telles que la philosophie, l'esthétique, l'histoire des arts et des sciences, la critique d'art, la médiation culturelle, la sociologie, l'anthropologie, les «visual studies"...
afin d'échafauder des liens, des articulations, des formes d'assemblages réflexifs qui bousculent les attendus de mémoires plus académiques.
Il existe aujourd'hui une somme de mémoires, conservée depuis 2006 et accessible sur demande à la médiathèque, qui fait l'objet d'une indexation précise, accompagnée d'un résumé permettant aux étudiants de trouver des sources, des méthodes, des problématiques et des manières de les aborder. Si au départ, il y avait tout à inventer, aujourd'hui, une sédimentation des savoirs, des réflexions et des formes écrites se dessine grâce à ce fonds.
Langues : Français (fre) Catégories : Études et Enseignements : Ecoles d'Arts Mots-clés : mémoire lecture hear recherche école art écriture exercice Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Résumé : Cette deuxième publication de l'Unité de Recherche Communication présente des extraits de mémoires d'étudiants de cette option regroupant l'atelier de communication graphique, de didactique visuelle et d'illustration. L'ensemble de ces morceaux choisis témoigne de cette vivacité de la pensée, de cette approche singulière qui donne toute l'originalité et la pertinence du mémoire au sein de la HEAR. Note de contenu :
SOMMAIRE :
* * * * * * * * Lectures de Mémoires * * * * * * * *
USAGE NARRATIF DE LA MASSE NOIRE EN BANDE-DESSINÉE.
-------------------
Adrien COQUART-POCZTAR - p.15
FICTION : LE RÔLE DU DOCUMENT DANS DES DÉMARCHES
DE FICTIONNALISATION.
-------------------
Erwan COUTELLIER - p.21
LE SPECTRE (NO)LLYWOOD, L'AFFICHE DU FILM AU GHANA.
-------------------
Félix DECOMBAT - p.31
ANCRÉ - ÉCRAN. LE DESIGN TYPOGRAPHIQUE, ENTRE FORMES
HISTORIQUES ET OUTILS CONTEMPORAINS.
-------------------
Lucas DESCROIX - p.39
CHANSONS DU BIG-BANG. DE LA MÉDIATION SCIENTIFIQUE
PAR LE BIAIS DU DISPOSITIF POÉTIQUE.
-------------------
Léa DJEZIRI - p.47
L'ENTRE-DEUX. LORSQUE L'HOMME, PERTURBÉ PAR LES MUTATIONS,
INVENTE DES TERMINOLOGIES ET DES INTERFACES AFIN DE SUPPORTER LA TRANSITION.
-------------------
Mathilde DUBOIS - p.57
L'AUTRE PRESSE. LES PÉRIODIQUES D'INFORMATION
INDÉPENDANTS EN FRANCE DEPUIS 2006.
-------------------
Juliette DUBUS - p.65
RACONTER SUR ÉCRAN. LE SUPPORT NUMÉRIQUE À L'ÉPREUVE
DE LA NARRATION GRAPHIQUE LINÉAIRE.
-------------------
Margaux DUCHÊNE - p.73
TOUCHER AVEC LES YEUX. DES OUTILS DIDACTIQUES
TANGIBLES POUR TRANSMETTRE LE PATRIMOINE AU MUSÉE.
-------------------
Élodie JANSEM - p.81
TROIS PERSONNAGES EN QUÊTE D'AUTEURS.
-------------------
Lucie LAROUSSE - p.91
L'EXPÉRIENCE DU SPECTATEUR AU CINÉMA. TRADUIRE GRAPHIQUEMENT
L'EXPÉRIENCE SPECTATORIELLE, L'ILLUSTRATION COMME TÉMOIGNAGE.
-------------------
Justine LE JONCOUR - p.99
L'IMAGE PARLE D'ELLE-MÊME. LA PHOTOGRAPHIE DE PRESSE,
ENTRE RETOUCHE ET INTÉGRITÉ, EXPRESSION ET DOCUMENT.
-------------------
Sidonie MILON - p.109
ENTRE LIEUX COMMUNS ET MERVEILLES. LE WEB COMME
ESPACE DE RENAISSANCE DE L'ESTHÉTIQUE CONCEPTUELLE.
-------------------
Clara NEUMANN - p.117
POINTS, ZIG-ZAG, DOUBLE-LIGNE. NOUVEAUX MODES DE LECTURE
ET POÉTIQUE DU RÉSEAU INTERNET DANS LE LIVRE IMPRIMÉ.
-------------------
Léna ROBIN - p.127
DEVENIR SON PROPRE PERSONNAGE. LA REPRÉSENTATION DE SOI
DANS LA BANDE DESSINÉE ALTERNATIVE.
-------------------
Orane SIGNAL - p.137
En ligne : https://www.hear.fr/ CROSSOVER - Lecture de Mémoires n°2 / 2015 et 2016 / HEAR Strasbourg [texte imprimé] / Estelle PAGÈS, Directeur de la recherche . - [S.l.] : HAUTE ÉCOLE DES ARTS DU RHIN : [S.l.] : RHINOCEROS, 2017 . - 164 p. : ill. N&B et coul. ; 19 x 28 cm.
ISBN : 978-2-913803-42-8 : 12,00 €
La HEAR délivre un ensemble de diplômes en arts au grade de master. Conformément a la réglementation élaborée par le processus de Bologne pour la mise en ouvre d'un espace européen de l'enseignement supérieur instituant la licence, le master et le doctorat, le mémoire s'inscrit désormais dans le parcours de l'étudiant de second cycle en école d'art.
Étant une partie constitutive du DNSEP (diplôme national supérieur d'expression plastique), le mémoire représente un temps fort et riche; il permet d'élaborer une distance critique sur le travail, d'étayer les savoirs et d'ouvrir des perspectives de recherche, tout en nourrissant la démarche plastique.
Pour autant, ce mémoire ne s'est pas imposé naturellement dans les écoles supérieures d'art bien que, historiquement, les options communication et design avaient, pour beaucoup d'entres elles, instauré dès la fin des années 1980 la présence d'un écrit. L'option communication de la HEAR avait institué, dès 2006, la rédaction d'un travail de recherche en lien avec le projet plastique de l'étudiant.
Le mémoire devenant un passage obligé pour l'obtention du grade de master à partir de 2011-2012, il aura forcément suscité de nombreux débats, clivant parfois les équipes mais ouvrant sur des discussions passionnantes: l'apport de l'écrit dans une production plastique, l'importance de l'énonciation et des prises de position critiques envers le travail, les conceptions de la recherche, la polysémie de ses attendus et de ses formats, les formes possibles du mémoire. Ces discussions, qui ont toujours cours, démontrent que le mémoire fait véritablement partie des enjeux du second cycle. Trouvant une place en adéquation avec la production, le mémoire engage une singularité, il devient un faire-valoir qui se distingue des mémoires universitaires sans pour autant renoncer aux fondements méthodologiques et à la rigueur d'une recherche.
Ainsi, la qualité des problématiques, souvent singulières, est à noter. En particulier, les objets de recherche sont ancrés dans des questionnements contemporains, tout en articulant des fondements plus historiques. Ils soulèvent des analyses et des positionnements ou la question du regard de l'artiste, de l'auteur, se pose. S'il s'agit d'éclairer les enjeux plastiques et le contenu d'une démarche, le mémoire n'en est pas, pour autant, un commentaire; il permet d'organiser une pensée, d'affiner des orientations, de les interroger tout en ouvrant des perspectives de réflexions à venir.
Souvent, ces recherches convoquent des domaines et des savoirs divers, puisant dans des disciplines telles que la philosophie, l'esthétique, l'histoire des arts et des sciences, la critique d'art, la médiation culturelle, la sociologie, l'anthropologie, les «visual studies"...
afin d'échafauder des liens, des articulations, des formes d'assemblages réflexifs qui bousculent les attendus de mémoires plus académiques.
Il existe aujourd'hui une somme de mémoires, conservée depuis 2006 et accessible sur demande à la médiathèque, qui fait l'objet d'une indexation précise, accompagnée d'un résumé permettant aux étudiants de trouver des sources, des méthodes, des problématiques et des manières de les aborder. Si au départ, il y avait tout à inventer, aujourd'hui, une sédimentation des savoirs, des réflexions et des formes écrites se dessine grâce à ce fonds.
Langues : Français (fre)
Catégories : Études et Enseignements : Ecoles d'Arts Mots-clés : mémoire lecture hear recherche école art écriture exercice Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Résumé : Cette deuxième publication de l'Unité de Recherche Communication présente des extraits de mémoires d'étudiants de cette option regroupant l'atelier de communication graphique, de didactique visuelle et d'illustration. L'ensemble de ces morceaux choisis témoigne de cette vivacité de la pensée, de cette approche singulière qui donne toute l'originalité et la pertinence du mémoire au sein de la HEAR. Note de contenu :
SOMMAIRE :
* * * * * * * * Lectures de Mémoires * * * * * * * *
USAGE NARRATIF DE LA MASSE NOIRE EN BANDE-DESSINÉE.
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Adrien COQUART-POCZTAR - p.15
FICTION : LE RÔLE DU DOCUMENT DANS DES DÉMARCHES
DE FICTIONNALISATION.
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Erwan COUTELLIER - p.21
LE SPECTRE (NO)LLYWOOD, L'AFFICHE DU FILM AU GHANA.
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Félix DECOMBAT - p.31
ANCRÉ - ÉCRAN. LE DESIGN TYPOGRAPHIQUE, ENTRE FORMES
HISTORIQUES ET OUTILS CONTEMPORAINS.
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Lucas DESCROIX - p.39
CHANSONS DU BIG-BANG. DE LA MÉDIATION SCIENTIFIQUE
PAR LE BIAIS DU DISPOSITIF POÉTIQUE.
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Léa DJEZIRI - p.47
L'ENTRE-DEUX. LORSQUE L'HOMME, PERTURBÉ PAR LES MUTATIONS,
INVENTE DES TERMINOLOGIES ET DES INTERFACES AFIN DE SUPPORTER LA TRANSITION.
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Mathilde DUBOIS - p.57
L'AUTRE PRESSE. LES PÉRIODIQUES D'INFORMATION
INDÉPENDANTS EN FRANCE DEPUIS 2006.
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Juliette DUBUS - p.65
RACONTER SUR ÉCRAN. LE SUPPORT NUMÉRIQUE À L'ÉPREUVE
DE LA NARRATION GRAPHIQUE LINÉAIRE.
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Margaux DUCHÊNE - p.73
TOUCHER AVEC LES YEUX. DES OUTILS DIDACTIQUES
TANGIBLES POUR TRANSMETTRE LE PATRIMOINE AU MUSÉE.
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Élodie JANSEM - p.81
TROIS PERSONNAGES EN QUÊTE D'AUTEURS.
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Lucie LAROUSSE - p.91
L'EXPÉRIENCE DU SPECTATEUR AU CINÉMA. TRADUIRE GRAPHIQUEMENT
L'EXPÉRIENCE SPECTATORIELLE, L'ILLUSTRATION COMME TÉMOIGNAGE.
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Justine LE JONCOUR - p.99
L'IMAGE PARLE D'ELLE-MÊME. LA PHOTOGRAPHIE DE PRESSE,
ENTRE RETOUCHE ET INTÉGRITÉ, EXPRESSION ET DOCUMENT.
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Sidonie MILON - p.109
ENTRE LIEUX COMMUNS ET MERVEILLES. LE WEB COMME
ESPACE DE RENAISSANCE DE L'ESTHÉTIQUE CONCEPTUELLE.
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Clara NEUMANN - p.117
POINTS, ZIG-ZAG, DOUBLE-LIGNE. NOUVEAUX MODES DE LECTURE
ET POÉTIQUE DU RÉSEAU INTERNET DANS LE LIVRE IMPRIMÉ.
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Léna ROBIN - p.127
DEVENIR SON PROPRE PERSONNAGE. LA REPRÉSENTATION DE SOI
DANS LA BANDE DESSINÉE ALTERNATIVE.
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Orane SIGNAL - p.137
En ligne : https://www.hear.fr/ Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire

