| Titre : | HISTOIRE DES ARTS EN CLASSE D'ANGLAIS (L') | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Sylvia AVRANT-MARGOT, Auteur ; Anne MACLEOD, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Belin | | Année de publication : | 2011 | | Collection : | Guide Belin de l'enseignement | | Importance : | 367 p. | | Présentation : | Couv. coul. Ill. N&B | | Format : | 21,5 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7011-5804-4 | | Prix : | 17,90 € | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Education
| | Index. décimale : | 375 Programmes d'enseignement | | Résumé : | "Comment intégrer l'histoire des arts dans le cours d'anglais"
Les programmes officiels sont clairs : les enseignants doivent aujourd'hui intégrer la culture artistique dans leur cours. Pour les professeurs d'anglais, qui n’ont pas toujours bénéficié d’une formation artistique, cet ouvrage propose :
– un listing d'œuvres choisies pour leur correspondance aux thématiques des programmes d'anglais au collège et au lycée ;
– un panorama de l'histoire de l'art du monde anglophone ;
– 50 fiches pédagogiques (50 artistes, 50 œuvres). Chaque fiche propose une approche de l'artiste, une lecture de son œuvre et les séquences de cours. |
HISTOIRE DES ARTS EN CLASSE D'ANGLAIS (L') [texte imprimé] / Sylvia AVRANT-MARGOT, Auteur ; Anne MACLEOD, Auteur . - Paris (France) : Belin, 2011 . - 367 p. : Couv. coul. Ill. N&B ; 21,5 cm. - ( Guide Belin de l'enseignement) . ISBN : 978-2-7011-5804-4 : 17,90 € Langues : Français ( fre) | Catégories : | Education
| | Index. décimale : | 375 Programmes d'enseignement | | Résumé : | "Comment intégrer l'histoire des arts dans le cours d'anglais"
Les programmes officiels sont clairs : les enseignants doivent aujourd'hui intégrer la culture artistique dans leur cours. Pour les professeurs d'anglais, qui n’ont pas toujours bénéficié d’une formation artistique, cet ouvrage propose :
– un listing d'œuvres choisies pour leur correspondance aux thématiques des programmes d'anglais au collège et au lycée ;
– un panorama de l'histoire de l'art du monde anglophone ;
– 50 fiches pédagogiques (50 artistes, 50 œuvres). Chaque fiche propose une approche de l'artiste, une lecture de son œuvre et les séquences de cours. |
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