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Art queer - Une théorie freak / LORENZ, Renate

Public ISBD Titre : Art queer - Une théorie freak Type de document : texte imprimé Auteurs : LORENZ, Renate, Auteur ; Marie-Mathilde Bortolotti, Traducteur Editeur : Paris [France] : Éditions B42 Année de publication : 2018 Importance : 184p. Présentation : couv.coul.Ill. en coul et n&b Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917855-93-5 Prix : 24 € Langues : Français (fre) Catégories : 3. Culture:3.45 Arts:Théorie de l'art Mots-clés : essai,  queer,  freak,  théorie,  déconstruction,  corps,  drag,  performance,  genre,  sida,  subjectivités,  déviants,  sexualité Index. décimale : 700.1 Philosophie et théorie des arts Résumé : Art queer s’intéresse à la façon dont les stratégies de dénormalisation mises en place par les arts visuels peuvent se prolonger par le biais de l’écriture. Dans les trois chapitres de ce livre, les discussions théoriques et artistiques s’associent à la théorie queer, aux études sur la handicap et à la théorie postcoloniale pour définir trois pratiques : le drag radical, le drag transtemporel et le drag abstrait. Une des caractéristiques de l’art queer, tel que le définit Renate Lorenz, est sa possibilité d’agir à travers le temps, désorganisant une chronologie positiviste et se saisissant d’objets historiques par affinité. L’art queer cultive l’anachronisme comme méthode. En s’appuyant sur le travail de onze artistes, le livre est moins une tentative de relecture de l’histoire de l’art, que la manifestation d’une méthode, que l’auteure nomme drag, qui rendrait apparents des modes d’assemblages, « des connections productives entre le naturel et l’artificiel, l’animé et l’inanimé, tout ce qui permet de produire des connections aux autres et aux choses plutôt que de les représenter. » Parmi les artistes étudié·e·s figurent notamment Zoe Leonard, Shinique Smith, Jack Smith, Wu Tsang, Ron Vawter, Bob Flanagan, Henrik Olesen, Felix Gonzalez-Torres, Sharon Hayes et Pauline Boudry/Renate Lorenz, dont les œuvres sont reproduites en couleurs dans le livre. Note de contenu : SOMMAIRE : Préface - p. 25 Une introduction - p. 31 Prépendice : Épistémologie freak/y - p. 51 I. UN DRAG RADICAL - p. 65 A) Un corps/paquet (Shinique Smith) B) Travail drag (Ron Vawter) C) Dédoubler l'incarnation/douleur et douleur (Bob Flanagan et Sheree Rose) II. DRAG TRANSTEMPOREL - p. 105 A) La chronopolitique du devenir-salomé B) Parler à l'envers (Henrik Olesen) C) La beauté de la forme du temps exposée (Jack Smith) III. DRAG ABSTRAIT - p. 141 A) Une activité dans l'absence (Zoe Leonard) B) La topographie du désir (Felix Gonzalez-Torres) C) Reprononcer (Sharon Hayes) Une fin - p. 167 Appendice : méthodologie - p. 173 Bibliographie - p. 189 Liste des illustrations - p. 197 Art queer - Une théorie freak [texte imprimé] / LORENZ, Renate, Auteur ; Marie-Mathilde Bortolotti, Traducteur . - Paris (32, rue de Paradis, France) : Éditions B42, 2018 . - 184p. : couv.coul.Ill. en coul et n&b ; 22 cm. ISBN : 978-2-917855-93-5 : 24 € Langues : Français (fre) Catégories : 3. Culture:3.45 Arts:Théorie de l'art Mots-clés : essai,  queer,  freak,  théorie,  déconstruction,  corps,  drag,  performance,  genre,  sida,  subjectivités,  déviants,  sexualité Index. décimale : 700.1 Philosophie et théorie des arts Résumé : Art queer s’intéresse à la façon dont les stratégies de dénormalisation mises en place par les arts visuels peuvent se prolonger par le biais de l’écriture. Dans les trois chapitres de ce livre, les discussions théoriques et artistiques s’associent à la théorie queer, aux études sur la handicap et à la théorie postcoloniale pour définir trois pratiques : le drag radical, le drag transtemporel et le drag abstrait. Une des caractéristiques de l’art queer, tel que le définit Renate Lorenz, est sa possibilité d’agir à travers le temps, désorganisant une chronologie positiviste et se saisissant d’objets historiques par affinité. L’art queer cultive l’anachronisme comme méthode. En s’appuyant sur le travail de onze artistes, le livre est moins une tentative de relecture de l’histoire de l’art, que la manifestation d’une méthode, que l’auteure nomme drag, qui rendrait apparents des modes d’assemblages, « des connections productives entre le naturel et l’artificiel, l’animé et l’inanimé, tout ce qui permet de produire des connections aux autres et aux choses plutôt que de les représenter. » Parmi les artistes étudié·e·s figurent notamment Zoe Leonard, Shinique Smith, Jack Smith, Wu Tsang, Ron Vawter, Bob Flanagan, Henrik Olesen, Felix Gonzalez-Torres, Sharon Hayes et Pauline Boudry/Renate Lorenz, dont les œuvres sont reproduites en couleurs dans le livre. Note de contenu : SOMMAIRE : Préface - p. 25 Une introduction - p. 31 Prépendice : Épistémologie freak/y - p. 51 I. UN DRAG RADICAL - p. 65 A) Un corps/paquet (Shinique Smith) B) Travail drag (Ron Vawter) C) Dédoubler l'incarnation/douleur et douleur (Bob Flanagan et Sheree Rose) II. DRAG TRANSTEMPOREL - p. 105 A) La chronopolitique du devenir-salomé B) Parler à l'envers (Henrik Olesen) C) La beauté de la forme du temps exposée (Jack Smith) III. DRAG ABSTRAIT - p. 141 A) Une activité dans l'absence (Zoe Leonard) B) La topographie du désir (Felix Gonzalez-Torres) C) Reprononcer (Sharon Hayes) Une fin - p. 167 Appendice : méthodologie - p. 173 Bibliographie - p. 189 Liste des illustrations - p. 197

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La Syntaxe de l’image. Introduction à l’alphabétisation visuelle / Donis A. DONDIS 

Public ISBD Titre : La Syntaxe de l’image. Introduction à l’alphabétisation visuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Donis A. DONDIS, Auteur ; LUDOVICO, Alessandro, Préfacier, etc. ; Marie-Mathilde Bortolotti, Traducteur Editeur : Paris [France] : Éditions B42 Année de publication : 2023 Importance : 216 p. Présentation : ill. N&B Format : 13,8 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-490-07790-8 Prix : 25,00 € Langues : Français (fre) Catégories : 3. Culture:3.30 Linguistique:Sémiologie Mots-clés : sémiologie,  linguistique,  message  visuel Index. décimale : 400 Langage Résumé : Comment apprendre à lire les images ? Donis A. Dondis livre dans cet essai une approche précise et documentée des mécanismes à l’œuvre dans ce processus. Alors que la lecture d’une image semble relever du domaine de l’intuition, cette enseignante expérimentée démontre qu’il s’agit plutôt d’une méthode proche de l’apprentissage d’une langue, avec son alphabet, son lexique et sa syntaxe nécessitant un enseignement spécifique. Richement illustré, La Syntaxe de l’image s’adresse à toute personne souhaitant analyser l’environnement visuel qui nous entoure et comprendre les formes qui le composent. Cette réflexion théorique est accompagnée de multiples exemples et références allant de la peinture à la sculpture en passant par l’architecture, le design graphique ou le cinéma ; autant d’applications qui permettent de comprendre le fonctionnement de nos aptitudes visuelles et de les mettre en oeuvre. Le texte est accompagné d’exercices pratiques permettant à chacun·e d’exercer son regard. Cet ouvrage traduit pour la première fois en français est devenu un ouvrage de référence dans les pays anglosaxons, mais également hispanophones, depuis sa publication dans les années 1970. Au même titre que Voir le voir de John Berger, La Syntaxe de l’image aspire à devenir un classique de la littérature sur la communication visuelle. Note de contenu : SOMMAIRE : Préface d'Alessandro Ludovico - p.7 Introduction - p.11 I. Nature et contenu de la littératie visuelle - p.15 - Combien sont ceux qui voient ? - Vaine dichotomie : beaux-arts et arts appliqués - Conséquences de la photographie - Connaissance visuelle et langage verbal - Littératie visuelle - Une approche de la littératie visuelle - Quelques caractéristiques des messages visuels II. Composition : les règles syntaxiques de la littératie visuelle - p.37 - Perception et communication visuelle - Équilibre - Tension - Atténuation et accentuation - Préférence pour le côté inférieur gauche - Quelques exemples - Attraction et regroupement - Positif et négatif III. Éléments fondamentaux de la communication visuelle - p.57 - Le point - La ligne - La forme - La direction - Le ton - La couleur - Texture - Échelle - Dimension - Mouvement IV. Anatomie d'un message visuel - p.85 - Représentation - Symbolisation - Abstraction - Interaction entre les trois niveaux V. Les dynamiques du contraste - p.103 - Contraste et harmonie - Le rôle du contraste dans le fait de voir - Le rôle du contraste dans la composition - Le contraste dans la tonalité - Le contraste dans la couleur - Le contraste dans la forme - Le contraste dans l'échelle VI. Techniques visuelles et stratégies de communication - p.123 - Le message et la méthode - L'intelligence visuelle appliquée - Techniques pour la communication visuelle - Équilibre / instabilité - Symétrie / asymétrie - Régularité / irrégularité - Simplicité / complexité - Unité / fragmentation - Sobriété / excès - Subtilité / exagération - Prédictibilité / spontanéité - Dynamisme / immobilité - Finesse / audace - Neutralité / emphase - Transparence / opacité - Cohérence / variation - Précision / distorsion - Planéité / profondeur - Singularité / juxtaposition - Séquencé / aléatoire - Netteté / diffusion - Répétition / discontinuité VII. Synthèse des styles visuels - p.147 - Style - Primitivisme - Expressionisme - Classicisme - Le style ornemental - Fonctionnalisme VIII. Arts visuels : fonctions et messages - p.165 - Quelques aspects universels de la communication visuelle - Sculpture - Architecture - Peinture - Illustration - Design graphique - Artisanat - Design industriel - Photographie - Cinéma - Télévision IX. Littératie visuelle : comment et pourquoi - p.203 Index - p.207 Bibliographie - p.213 En ligne : https://editions-b42.com/produit/la-syntaxe-de-limage/ La Syntaxe de l’image. Introduction à l’alphabétisation visuelle [texte imprimé] / Donis A. DONDIS, Auteur ; LUDOVICO, Alessandro, Préfacier, etc. ; Marie-Mathilde Bortolotti, Traducteur . - Paris (32, rue de Paradis, France) : Éditions B42, 2023 . - 216 p. : ill. N&B ; 13,8 x 22 cm. ISBN : 978-2-490-07790-8 : 25,00 € Langues : Français (fre) Catégories : 3. Culture:3.30 Linguistique:Sémiologie Mots-clés : sémiologie,  linguistique,  message  visuel Index. décimale : 400 Langage Résumé : Comment apprendre à lire les images ? Donis A. Dondis livre dans cet essai une approche précise et documentée des mécanismes à l’œuvre dans ce processus. Alors que la lecture d’une image semble relever du domaine de l’intuition, cette enseignante expérimentée démontre qu’il s’agit plutôt d’une méthode proche de l’apprentissage d’une langue, avec son alphabet, son lexique et sa syntaxe nécessitant un enseignement spécifique. Richement illustré, La Syntaxe de l’image s’adresse à toute personne souhaitant analyser l’environnement visuel qui nous entoure et comprendre les formes qui le composent. Cette réflexion théorique est accompagnée de multiples exemples et références allant de la peinture à la sculpture en passant par l’architecture, le design graphique ou le cinéma ; autant d’applications qui permettent de comprendre le fonctionnement de nos aptitudes visuelles et de les mettre en oeuvre. Le texte est accompagné d’exercices pratiques permettant à chacun·e d’exercer son regard. Cet ouvrage traduit pour la première fois en français est devenu un ouvrage de référence dans les pays anglosaxons, mais également hispanophones, depuis sa publication dans les années 1970. Au même titre que Voir le voir de John Berger, La Syntaxe de l’image aspire à devenir un classique de la littérature sur la communication visuelle. Note de contenu : SOMMAIRE : Préface d'Alessandro Ludovico - p.7 Introduction - p.11 I. Nature et contenu de la littératie visuelle - p.15 - Combien sont ceux qui voient ? - Vaine dichotomie : beaux-arts et arts appliqués - Conséquences de la photographie - Connaissance visuelle et langage verbal - Littératie visuelle - Une approche de la littératie visuelle - Quelques caractéristiques des messages visuels II. Composition : les règles syntaxiques de la littératie visuelle - p.37 - Perception et communication visuelle - Équilibre - Tension - Atténuation et accentuation - Préférence pour le côté inférieur gauche - Quelques exemples - Attraction et regroupement - Positif et négatif III. Éléments fondamentaux de la communication visuelle - p.57 - Le point - La ligne - La forme - La direction - Le ton - La couleur - Texture - Échelle - Dimension - Mouvement IV. Anatomie d'un message visuel - p.85 - Représentation - Symbolisation - Abstraction - Interaction entre les trois niveaux V. Les dynamiques du contraste - p.103 - Contraste et harmonie - Le rôle du contraste dans le fait de voir - Le rôle du contraste dans la composition - Le contraste dans la tonalité - Le contraste dans la couleur - Le contraste dans la forme - Le contraste dans l'échelle VI. Techniques visuelles et stratégies de communication - p.123 - Le message et la méthode - L'intelligence visuelle appliquée - Techniques pour la communication visuelle - Équilibre / instabilité - Symétrie / asymétrie - Régularité / irrégularité - Simplicité / complexité - Unité / fragmentation - Sobriété / excès - Subtilité / exagération - Prédictibilité / spontanéité - Dynamisme / immobilité - Finesse / audace - Neutralité / emphase - Transparence / opacité - Cohérence / variation - Précision / distorsion - Planéité / profondeur - Singularité / juxtaposition - Séquencé / aléatoire - Netteté / diffusion - Répétition / discontinuité VII. Synthèse des styles visuels - p.147 - Style - Primitivisme - Expressionisme - Classicisme - Le style ornemental - Fonctionnalisme VIII. Arts visuels : fonctions et messages - p.165 - Quelques aspects universels de la communication visuelle - Sculpture - Architecture - Peinture - Illustration - Design graphique - Artisanat - Design industriel - Photographie - Cinéma - Télévision IX. Littératie visuelle : comment et pourquoi - p.203 Index - p.207 Bibliographie - p.213 En ligne : https://editions-b42.com/produit/la-syntaxe-de-limage/

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