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Fond de tiroir / Axel FONTENIL ; Léna MONOT ; Aline JAN ; Léo FAURE ; Vinciane DAHÉRON ; Baptiste COPPÉE ; Margaux DEROITE ; Louis CAUWELIER ; Jérémy BRETON ; Anaël LE GALL

Public ISBD Titre : Fond de tiroir : Fanzine n°1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Axel FONTENIL, Auteur ; Léna MONOT, Auteur ; Aline JAN, Auteur ; Léo FAURE, Auteur ; Vinciane DAHÉRON, Auteur ; Baptiste COPPÉE, Auteur ; Margaux DEROITE, Auteur ; Louis CAUWELIER, Auteur ; Jérémy BRETON, Auteur ; Anaël LE GALL, Auteur Editeur : Cambrai [France] : École Supérieure d'Art de Cambrai Année de publication : 2022 Importance : 38 p. Présentation : ill. N&B et coul. Format : 15,5 x 28,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 6745 Langues : Français (fre) Catégories : Graphisme, illustration, art publicitaire Mots-clés : Ésac,  école  d'art,  Cambrai,  communication,  graphisme,  fanzine,  œuvre  collective,  recompositions  graphiques,  jpeg Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Résumé : Fanzine réalisé par des étudiant·es de 3e, 4e et 5e année de l'École supérieure d'art et de communication de Cambrai en 2022. Ce fanzine se présente comme un recueil de recompositions graphiques collectives d'éléments oubliés et de .jpeg orphelins de chacun·e des étudiant·es. Fond de tiroir : Fanzine n°1 [texte imprimé] / Axel FONTENIL, Auteur ; Léna MONOT, Auteur ; Aline JAN, Auteur ; Léo FAURE, Auteur ; Vinciane DAHÉRON, Auteur ; Baptiste COPPÉE, Auteur ; Margaux DEROITE, Auteur ; Louis CAUWELIER, Auteur ; Jérémy BRETON, Auteur ; Anaël LE GALL, Auteur . - Cambrai (France) : École Supérieure d'Art de Cambrai, 2022 . - 38 p. : ill. N&B et coul. ; 15,5 x 28,2 cm. ISSN : 6745 Langues : Français (fre) Catégories : Graphisme, illustration, art publicitaire Mots-clés : Ésac,  école  d'art,  Cambrai,  communication,  graphisme,  fanzine,  œuvre  collective,  recompositions  graphiques,  jpeg Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Résumé : Fanzine réalisé par des étudiant·es de 3e, 4e et 5e année de l'École supérieure d'art et de communication de Cambrai en 2022. Ce fanzine se présente comme un recueil de recompositions graphiques collectives d'éléments oubliés et de .jpeg orphelins de chacun·e des étudiant·es.

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MULTIPLEX II [Forum de la recherche en école d'art et de design des Hauts-de-France] / Sandra CHAMARET ; Caroline BOUIGE ; Baptiste COPPÉE ; Mickaël TKINDT-NAUMANN ; Anne RIVOLLET ; Caroline TRON-CARROZ

Public ISBD Titre : MULTIPLEX II [Forum de la recherche en école d'art et de design des Hauts-de-France] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra CHAMARET, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Caroline BOUIGE, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Baptiste COPPÉE, Maquettiste ; Mickaël TKINDT-NAUMANN, Auteur ; Anne RIVOLLET, Auteur ; Caroline TRON-CARROZ, Auteur Editeur : Polaris - Polaris — Réseau magnétique des écoles d’art publiques en Hauts-de-France Année de publication : 2024 Importance : 48 p. Présentation : ill. N&B et coul. Format : 24 x 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 7209 Prix : 10,00 € Note générale : Publication de Polaris — Réseau magnétique des écoles d’arts et de design des Hauts-de-France, restituant les rencontres ayant eu lieu entre ses 7 membres à Dunkerque, le 7 décembre 2023. Journée de forum du même nom, consacrée à la recherche en art et en design, l’événement avait permis aux équipes dédiées (chercheur·ses, artistes, designers, enseignant·es, étudiant·es) de rendre compte de leurs projets de manière conviviale (installations et expositions, prises de paroles ou encore performances). Le texte de Caroline Bouige porte un regard synthétique et articule les projets par thématiques : « Cultiver son jardin / Arpenter le territoire pour construire des récits / Ouvrir et démocratiser les technologies »… et participe ainsi à la compréhension des programmes de recherche développés au sein de chaque école. _ Direction éditoriale et coordination : Sandra Chamaret Conception éditoriale et écriture : Caroline Bouige Design graphique : Baptiste Coppée Photographies : Baptiste Coppée, Mickaël Tkindt-Naumann Relecture : Polaris (Anne Rivollet, Sandra Chamaret, Mickaël Tkindt-Naumann) Fil Instagram @polaris.multiplex : Mickaël Tkindt-Naumann Langues : Français (fre) Catégories : Littératures des langues germaniques Littérature allemande:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Recherche pédagogique Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Note de contenu : SOMMAIRE : Sur la même longueur d'ondes - p.2 Fédérer et partager la recherche - p.4 Cultiver son jardin - p.6 Arpenter le territoire pour construire des récits - p.16 * Sur le chemin * À rebours * En augure Communs naturels et culturels - p.24 Ouvrir et démocratiser les technologies - p.30 * Une réappropriation citoyenne des territoires numériques * Domestiquer l'intelligence artificielle Renouveler les formes grâce aux apports scientifiques - p.40 Exposer la recherche des écoles d'art - p.42 Index - p.46 Colophon - p.48 MULTIPLEX II [Forum de la recherche en école d'art et de design des Hauts-de-France] [texte imprimé] / Sandra CHAMARET, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Caroline BOUIGE, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Baptiste COPPÉE, Maquettiste ; Mickaël TKINDT-NAUMANN, Auteur ; Anne RIVOLLET, Auteur ; Caroline TRON-CARROZ, Auteur . - France : Polaris - Polaris — Réseau magnétique des écoles d’art publiques en Hauts-de-France, 2024 . - 48 p. : ill. N&B et coul. ; 24 x 32 cm. ISSN : 7209 : 10,00 € Publication de Polaris — Réseau magnétique des écoles d’arts et de design des Hauts-de-France, restituant les rencontres ayant eu lieu entre ses 7 membres à Dunkerque, le 7 décembre 2023. Journée de forum du même nom, consacrée à la recherche en art et en design, l’événement avait permis aux équipes dédiées (chercheur·ses, artistes, designers, enseignant·es, étudiant·es) de rendre compte de leurs projets de manière conviviale (installations et expositions, prises de paroles ou encore performances). Le texte de Caroline Bouige porte un regard synthétique et articule les projets par thématiques : « Cultiver son jardin / Arpenter le territoire pour construire des récits / Ouvrir et démocratiser les technologies »… et participe ainsi à la compréhension des programmes de recherche développés au sein de chaque école. _ Direction éditoriale et coordination : Sandra Chamaret Conception éditoriale et écriture : Caroline Bouige Design graphique : Baptiste Coppée Photographies : Baptiste Coppée, Mickaël Tkindt-Naumann Relecture : Polaris (Anne Rivollet, Sandra Chamaret, Mickaël Tkindt-Naumann) Fil Instagram @polaris.multiplex : Mickaël Tkindt-Naumann Langues : Français (fre) Catégories : Littératures des langues germaniques Littérature allemande:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Recherche pédagogique Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Note de contenu : SOMMAIRE : Sur la même longueur d'ondes - p.2 Fédérer et partager la recherche - p.4 Cultiver son jardin - p.6 Arpenter le territoire pour construire des récits - p.16 * Sur le chemin * À rebours * En augure Communs naturels et culturels - p.24 Ouvrir et démocratiser les technologies - p.30 * Une réappropriation citoyenne des territoires numériques * Domestiquer l'intelligence artificielle Renouveler les formes grâce aux apports scientifiques - p.40 Exposer la recherche des écoles d'art - p.42 Index - p.46 Colophon - p.48

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Sedan / Baptiste COPPÉE

Public ISBD Titre : Sedan : Mémoire de DNSEP option Communication Ésac 2022/2023 Type de document : texte imprimé Auteurs : Baptiste COPPÉE, Auteur Editeur : Cambrai [France] : École Supérieure d'Art de Cambrai Année de publication : 2023 Importance : 64 p. Présentation : ill. N&B et coul. Format : 19,8 x 27,7 cm Accompagnement : Poster plié en huit, format final : 19,8 x 27,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 6904 Note générale : Mémoire de DNSEP option Communication Ésac 2021/2022. Directrice de mémoire : Stéphanie Mahieu Langues : Français (fre) Catégories : Études et Enseignements : Ecoles d'Arts Mots-clés : mémoire,  DNSEP,  Ésac,  école  d'art,  Cambrai,  Sedan,  football,  foot,  sport,  graphisme,  design  graphique,  match,  musée,  design,  participatif,  tribune,  supporter,  supportérisme,  logo Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Résumé : La rédaction de ce mémoire se base sur la collection personnelle de Baptiste Coppée d'objets sportifs. Chaque chapitre est inspiré par l'un de ces objets, renfermant chacun des souvenirs. C'est à travers chacun d'eux que ce construit le fil conducteur de ce mémoire. En partant de son expérience personnelle, et de l'histoire du graphisme et de la communication, de recherches anthropologique sur le football et d'exemples de muséologie participative, Baptiste Coppée analyse la situation sociale du supporter de football tout en proposant un questionnement sur l'importance de la collecte et de la conservation du patrimoine populaire. Note de contenu : SOMMAIRE : Coup d'envoi - p. 5 Le canapé vert - p. 11 Sormonne, sports, loisirs - p. 17 19 avril 2008 - p. 23 Ardent sedanais - p. 31 Sedan, la ville - p. 41 Le cœur vert et le rouge - p. 49 Sifflet final - p. 57 Bibliographie - p. 61 Sedan : Mémoire de DNSEP option Communication Ésac 2022/2023 [texte imprimé] / Baptiste COPPÉE, Auteur . - Cambrai (France) : École Supérieure d'Art de Cambrai, 2023 . - 64 p. : ill. N&B et coul. ; 19,8 x 27,7 cm + Poster plié en huit, format final : 19,8 x 27,7 cm. ISSN : 6904 Mémoire de DNSEP option Communication Ésac 2021/2022. Directrice de mémoire : Stéphanie Mahieu Langues : Français (fre) Catégories : Études et Enseignements : Ecoles d'Arts Mots-clés : mémoire,  DNSEP,  Ésac,  école  d'art,  Cambrai,  Sedan,  football,  foot,  sport,  graphisme,  design  graphique,  match,  musée,  design,  participatif,  tribune,  supporter,  supportérisme,  logo Index. décimale : 707.6 Publications des Ecoles d'Art Résumé : La rédaction de ce mémoire se base sur la collection personnelle de Baptiste Coppée d'objets sportifs. Chaque chapitre est inspiré par l'un de ces objets, renfermant chacun des souvenirs. C'est à travers chacun d'eux que ce construit le fil conducteur de ce mémoire. En partant de son expérience personnelle, et de l'histoire du graphisme et de la communication, de recherches anthropologique sur le football et d'exemples de muséologie participative, Baptiste Coppée analyse la situation sociale du supporter de football tout en proposant un questionnement sur l'importance de la collecte et de la conservation du patrimoine populaire. Note de contenu : SOMMAIRE : Coup d'envoi - p. 5 Le canapé vert - p. 11 Sormonne, sports, loisirs - p. 17 19 avril 2008 - p. 23 Ardent sedanais - p. 31 Sedan, la ville - p. 41 Le cœur vert et le rouge - p. 49 Sifflet final - p. 57 Bibliographie - p. 61

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