| Titre : | Towards sharing common futures. Celebrating diversity for a more resilient and convivial society through design | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Anna BERNAGOZZI, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Seloua LUSTE BOULBINA, Auteur ; Alice PEINADO, Auteur ; Massimo SANTANICCHIA, Auteur ; Simón BALLEN BOTERO, Auteur ; dach&zephir, Auteur ; Marginal Studio, Auteur ; Lungomare, Auteur ; Foundland Collective, Auteur ; Elizabeth HALE, Auteur ; Matteo MORETTI, Auteur ; Talking Hands, Auteur ; Cyrille HANAPPE, Auteur ; Fredj MOUSSA, Auteur ; NOUSS, Auteur | | Editeur : | Mantova [Italie] : Corraini Edizioni | | Année de publication : | 2021 | | Importance : | 224 p. | | Format : | 13,5 x 22 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-88-7570-978-5 | | Langues : | Anglais (eng) | | Catégories : | 3. Culture:3.45 Arts:Théorie de l'art:Critique d'art art et design industriels Design et décoration artistiques et appliqués
| | Mots-clés : | design, art, co-création, symposium, théorie, histoire du éducation, inclusion, inclusif, pluralisme, création, humanisme | | Index. décimale : | 745.4 Design et décoration (généralités) | | Résumé : | Cet ouvrage collectif, mené par Anna Bernagozzi, enseignante en théorie et histoire du design à l'Ecole des Arts Décoratifs, explore le rôle du design comme processus intellectuel, créatif et humaniste capable de proposer des modèles éducatifs inclusifs et alternatifs à nos réalités quotidiennes conflictuelles et de favoriser la co-création et le pluralisme.
Il rassemble les idées, actions et perspectives de contributeur.ice.s varié.e . s : studios de design, penseur.se.s, architectes, militant.e.s, artistes et philosophes soucieux.ses de stimuler et cultiver la diversité et la pensée critique. Avec les contributions de, Simón Ballen Botero, dach&zephir, Foundland Collective, Elizabeth Hale, Cyrille Hanappe, Lungomare, Seloua Luste Boulbina, Marginal Studio, Matteo Moretti, Fredj Moussa, NOUSS, Alice Peinado, Massimo Santanicchia, Talking Hands.
Ce livre est une production de l'École des Arts Décoratifs de Paris dans le cadre du projet de recherche EU Creative Europe 4Cs From Conflict to Conviviality through Creativity and Culture, qui vise à explorer le potentiel de la culture et de la créativité comme solutions pour traiter les formes émergentes de conflit.
//
The book explores the role of design as an intellectual, creative and humanistic process within our conflictual everyday realities and highlights the importance of proposing alternative and inclusive educational models leading to the co-creation of future plural societies.
It gathers the ideas, actions and perspectives of heterogeneous profiles, including design studios, thinkers, architects, activists, artists and philosophers, all of them involved in the perspective of more sustainable futures and particularly in the framework of past and present migration.
With contributions by: Anna Bernagozzi, Seloua Luste Boulbina, Alice Peinado, dach&zephir, Marginal Studio, Massimo Santanicchia, Simón Ballen Botero, Lungomare, Foundland Collective, Elizabeth Hale, Matteo Moretti, Talking Hands, Cyrille Hanappe, Fredj Moussa, NOUSS.
This book is a production of the École des Arts Décoratifs de Paris in the framework of the EU Creative Europe 4Cs From Conflict to Conviviality through Creativity and Culture research project, which aims to explore the potential of culture and creativity as solutions to reflect on, deal with and resolve emerging forms of conflict. | | Note de contenu : |
CONTENTS :
INTRODUCTION - p. 1
Anna Bernagozzi
REFRAMING MIGRATION - p. 18
- Seloua Luste Boulbina, Migration, plurality, diversality, multiplicity vs borders, metics and metis - p. 20
- Alice Peinado, Redesigning social approches towards new ways of belonging and being - p. 38
CO-CREATION AND TRANSMISSION IN A DECOLONISED SOCIETY - p. 44
- dach&zephir, The potential forms of a design from/in transmission: the case of Élòj Kréyòl - p. 46
- Marginal Stuodio, Design with migrant and traditional craftsmen in Sicily: preserving material culture while fostering social inclusion - p. 56
- Massimo Santanicchia, Cosmopolitan citizenship design education - p. 64
MEMORY AND CULTURAL HERITAGE - p. 80
- Simón Ballen Botero, Design from, with or by - approaches towards context-based design - p. 82
- Lungomare, Towards a new art of cosmopolitanism - p. 98
- Foundland Collective, Memory Archive - p. 110
EXPLORING CULTURAL MIGRATION PATHS - p. 120
- Elizabeth Hale, Design ambition struggles and collective responsability: documenting through design in the Calais Jungle - p. 122
- Matteo Moretti, Exploring socio and social design practices for migration - p. 134
CREATING COMMUNITY - p. 150
- Talking Hands, Overcoming social exclusion through design-based activities - p. 152
- Cyrille Hanappe, Walcoming city - p. 164
BOUNDAIES - p. 170
- Fredj Moussa, A place of transmission: the narratives of wandering figures - p. 172
- NOUSS, The principle of nowhere or For a new migratory spatiality - p. 180
POSTFACE - p. 190
NOUSS, Social distancing
CONTRIBUTORS - p. 196
ACKNOWLEDGEMENTS - p. 212 | | En ligne : | https://corraini.com/en/towards-sharing-common-futures.html |
Towards sharing common futures. Celebrating diversity for a more resilient and convivial society through design [texte imprimé] / Anna BERNAGOZZI, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Seloua LUSTE BOULBINA, Auteur ; Alice PEINADO, Auteur ; Massimo SANTANICCHIA, Auteur ; Simón BALLEN BOTERO, Auteur ; dach&zephir, Auteur ; Marginal Studio, Auteur ; Lungomare, Auteur ; Foundland Collective, Auteur ; Elizabeth HALE, Auteur ; Matteo MORETTI, Auteur ; Talking Hands, Auteur ; Cyrille HANAPPE, Auteur ; Fredj MOUSSA, Auteur ; NOUSS, Auteur . - Mantova (Via Ippolito Nievo, 7/A, 46100, Italie) : Corraini Edizioni, 2021 . - 224 p. ; 13,5 x 22 cm. ISBN : 978-88-7570-978-5 Langues : Anglais ( eng) | Catégories : | 3. Culture:3.45 Arts:Théorie de l'art:Critique d'art art et design industriels Design et décoration artistiques et appliqués
| | Mots-clés : | design, art, co-création, symposium, théorie, histoire du éducation, inclusion, inclusif, pluralisme, création, humanisme | | Index. décimale : | 745.4 Design et décoration (généralités) | | Résumé : | Cet ouvrage collectif, mené par Anna Bernagozzi, enseignante en théorie et histoire du design à l'Ecole des Arts Décoratifs, explore le rôle du design comme processus intellectuel, créatif et humaniste capable de proposer des modèles éducatifs inclusifs et alternatifs à nos réalités quotidiennes conflictuelles et de favoriser la co-création et le pluralisme.
Il rassemble les idées, actions et perspectives de contributeur.ice.s varié.e . s : studios de design, penseur.se.s, architectes, militant.e.s, artistes et philosophes soucieux.ses de stimuler et cultiver la diversité et la pensée critique. Avec les contributions de, Simón Ballen Botero, dach&zephir, Foundland Collective, Elizabeth Hale, Cyrille Hanappe, Lungomare, Seloua Luste Boulbina, Marginal Studio, Matteo Moretti, Fredj Moussa, NOUSS, Alice Peinado, Massimo Santanicchia, Talking Hands.
Ce livre est une production de l'École des Arts Décoratifs de Paris dans le cadre du projet de recherche EU Creative Europe 4Cs From Conflict to Conviviality through Creativity and Culture, qui vise à explorer le potentiel de la culture et de la créativité comme solutions pour traiter les formes émergentes de conflit.
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The book explores the role of design as an intellectual, creative and humanistic process within our conflictual everyday realities and highlights the importance of proposing alternative and inclusive educational models leading to the co-creation of future plural societies.
It gathers the ideas, actions and perspectives of heterogeneous profiles, including design studios, thinkers, architects, activists, artists and philosophers, all of them involved in the perspective of more sustainable futures and particularly in the framework of past and present migration.
With contributions by: Anna Bernagozzi, Seloua Luste Boulbina, Alice Peinado, dach&zephir, Marginal Studio, Massimo Santanicchia, Simón Ballen Botero, Lungomare, Foundland Collective, Elizabeth Hale, Matteo Moretti, Talking Hands, Cyrille Hanappe, Fredj Moussa, NOUSS.
This book is a production of the École des Arts Décoratifs de Paris in the framework of the EU Creative Europe 4Cs From Conflict to Conviviality through Creativity and Culture research project, which aims to explore the potential of culture and creativity as solutions to reflect on, deal with and resolve emerging forms of conflict. | | Note de contenu : |
CONTENTS :
INTRODUCTION - p. 1
Anna Bernagozzi
REFRAMING MIGRATION - p. 18
- Seloua Luste Boulbina, Migration, plurality, diversality, multiplicity vs borders, metics and metis - p. 20
- Alice Peinado, Redesigning social approches towards new ways of belonging and being - p. 38
CO-CREATION AND TRANSMISSION IN A DECOLONISED SOCIETY - p. 44
- dach&zephir, The potential forms of a design from/in transmission: the case of Élòj Kréyòl - p. 46
- Marginal Stuodio, Design with migrant and traditional craftsmen in Sicily: preserving material culture while fostering social inclusion - p. 56
- Massimo Santanicchia, Cosmopolitan citizenship design education - p. 64
MEMORY AND CULTURAL HERITAGE - p. 80
- Simón Ballen Botero, Design from, with or by - approaches towards context-based design - p. 82
- Lungomare, Towards a new art of cosmopolitanism - p. 98
- Foundland Collective, Memory Archive - p. 110
EXPLORING CULTURAL MIGRATION PATHS - p. 120
- Elizabeth Hale, Design ambition struggles and collective responsability: documenting through design in the Calais Jungle - p. 122
- Matteo Moretti, Exploring socio and social design practices for migration - p. 134
CREATING COMMUNITY - p. 150
- Talking Hands, Overcoming social exclusion through design-based activities - p. 152
- Cyrille Hanappe, Walcoming city - p. 164
BOUNDAIES - p. 170
- Fredj Moussa, A place of transmission: the narratives of wandering figures - p. 172
- NOUSS, The principle of nowhere or For a new migratory spatiality - p. 180
POSTFACE - p. 190
NOUSS, Social distancing
CONTRIBUTORS - p. 196
ACKNOWLEDGEMENTS - p. 212 | | En ligne : | https://corraini.com/en/towards-sharing-common-futures.html |
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